11 Mar Language et attachement – quelle est la langue naturelle de l’Homme?
L’Expérience particulière de Frédéric II : À la recherche de la langue naturelle de l’Homme
Je parle toujours d’attachement lors de mon premier cours de massage bébé. La théorie de l’attachement est à mes yeux importantes à partager avec vous parents. En effet, elle permet de renforcer votre capacité naturelle à prendre soin de votre enfant. Dans cet article nous allons parler de language et d’attachement.
Au cours de l’histoire, de nombreux chercheurs et penseurs se sont interrogés sur la question de la langue naturelle de l’Homme. Parmi eux, le roi Frédéric II de Hohenstaufen, également connu sous le nom de Frédéric II de Sicile, a mené une expérience particulière. Il souhaitait découvrir quelle langue serait la première à être parlée par un enfant s’il n’était pas exposé à la parole humaine.
Frédéric II, un monarque du XIIIe siècle réputé pour son érudition et sa curiosité intellectuelle, était déterminé à résoudre ce mystère linguistique. Il semble que le roi parlait lui-même entre 6 et 9 langues (selon les écrits), dont le grec, le latin et l’hébreu. Il décida de mener une expérience assez particulière pour savoir quelle serait la langue naturelle de l’Homme, si les bébés n’avaient pas d’influences “extérieures”.
L’expérience – language naturel de l’être humain
L’expérience consistait à prendre des bébés nouveau-nés et à les confier à des nourrices qui devaient s’occuper d’eux mais leur interdire de leur parler ou de leur prodiguer toute forme de communication verbale. Elles devaient également éviter les caresses et de cajoler les bébés. Les nourrices avaient pour ordre de veiller à tous les autres besoins des bébés, mais elles devaient rester silencieuses en leur présence et ne montrer aucune affection. Frédéric II espérait ainsi observer quelle langue serait ainsi développée naturellement par l’enfant.
Cependant, les résultats de cette expérience ne correspondirent pas aux attentes du roi. Les bébés n’ont pas spontanément commencé à parler une langue, ils n’en ont même parlé aucunes. Ils ont au contraire commencé à dépérir et finirent par mourir.
Les études plus récentes sur le language et attachement
Des études modernes en psychologie du développement ont corroboré ces résultats, soulignant l’importance cruciale de l’interaction sociale et de l’exposition au langage dès les premiers stades de la vie. Des recherches récentes montrent que dès la naissance, les bébés sont capables de distinguer les sons de toutes les langues humaines, mais ils ont besoin d’une stimulation linguistique régulière pour développer leur propre langage de manière significative.
De plus, des études sur les enfants privés de contact social et linguistique ont montré que l’absence d’interaction peut entraîner des retards cognitifs et des troubles du développement. Le langage et l’interaction sociale jouent un rôle crucial dans la construction du cerveau en développement, et le manque de stimulation dans ces domaines peut avoir des conséquences graves sur le développement global de l’enfant.
Conclusion language et attachement
En conclusion, l’expérience de Frédéric II, bien que controversée et critiquée pour son éthique, a mis en lumière l’importance vitale de l’interaction sociale et du langage dans le développement humain. Elle a contribué à éclairer notre compréhension de la manière dont les enfants acquièrent le langage et souligne l’importance fondamentale de l’environnement linguistique et social dans leur croissance et leur épanouissement.
Il n’est pas possible de trop prendre soin d’un bébé pendant ses premières années de vie. Le nourrisson ne peut pas prendre de “mauvaises habitudes”. Alors je vous invite à prendre soin de vos bébés.
Si vous souhaiez en apprendre plus sur le lien d’attachement ou le développement des nouveaux-né, je vous invite à rejoindre un cours de massage bébé en groupe ou en privé.